Redes 49: Educar para fabricar ciudadanos

“Un niño necesita un entorno seguro, acogedor, afectuoso, para atreverse luego a salir al mundo y explorarlo”

“El fracaso escolar en España supera el 30%…”

“La reforma educativa ha de ir más allá de la reforma de los temas o la defensa del profesorado, ha de apuntar al origen del problema, es decir: al individuo, ayudando a los estudiantes a entender y calmar sus estados emocionales.

Con esta medida no sólo mejoraría el rendimiento académico, sino también la sociedad, de la que nuestros hijos son su semilla.

Sin embargo la reforma ha de comenzar por el profesorado, a los que se les ha de dar lugar para desarrollar lo que enseñan, implicándose tanto en su propio crecimiento personal como en el del niño. Con ello, el maestro, además de mejorar como persona, recuperaría su vocación y el sentido de su profesión, su propio sentido.”

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